Lagere school

Muzemallemaakina dag 4 Gisterenavond deden we quiz. 1 van de opdrachten was een rap maken. Dit is er eentje van: Musicaklassen zijn heel fijn, Want je kan er jezelf zijn. Je eet je eten lekker op met daarna nog een

Muzemallemaakina dag 3 Vandaag startten we de dag met een gezamenlijke opstartsessie om onze stemmen en spieren op te warmen. Daarna ging iedereen naar zijn/haar workshop en na de middag mochten we kiezen.  We sloten weer af met een toonmoment.

Muzemallemaakina, dag 2 Vanmorgen begonnen we met een gezamenlijke opwarming. Nadien begon de workshop ‘klankkostuums’. Onze leerlingen maakten met allerlei papier en karton een kostuum. Er werd gevouwen, gescheurd, geknipt, geplakt, geniet,… er ontstonden heel wat leuke creaties. Nadien gingen

Muzemallemaakina, dag 1 We zijn aangekomen en hebben daarna samen het terrein verkend a.d.h.v een spel. Na het middageten, puree met fishsticks, zijn we aan de workshops begonnen. We hebben stemtraining gedaan en allerlei spelletjes hierop, een klankmachine nagebootst en

L3 : Toonmoment: Wat is voor jou waardevol? Flo heeft van haar oma een kist gekregen. Oma had gezegd dat het een schatkist was en dat Flo hier al haar waardevolle spullen in mocht steken. Flo vond het meteen een

L3: Schaduwen. Vandaag combineerden we een wiskunde- met een dramales.  Met een zaklamp testten we hoe we een schaduw kunnen vergroten, verplaatsen, vervormen. We probeerden  diertjes te projecteren op de muur. We poseerden achter een laken. Herkennen jullie ons? Klik

5de en 6de: Astronautencursus. De klas werd omgevormd tot een trainingscentrum voor astronauten.  We leerden de basisprincipes van elektriciteit, zonne-energie en de wetten van Newton in een unieke ervaring! Een greep uit de activiteiten: We voerden reparaties uit aan een

L5: Voorlezen. Voorlezen, dat is leesplezier doorgeven aan jong en oud. In onze klas lezen we dagelijks een kwartiertje en ook de juf leest vaak voor uit een boek. We lezen niet alleen boeken, we praten ook over hetgeen we